Dans le cadre de la formation du Diplôme d’Etat Aide-soignant (DEAS), l’IFRA3S a organisé plusieurs temps de sensibilisation autour de la maladie d’Alzheimer et des troubles cognitifs au lycée Joliot-Curie de Hirson.
Ces initiatives permettent aux élèves de compléter leur formation par des temps d’échange et de réflexion autour de situations qu’ils pourront rencontrer dans leur vie professionnelle.
Une journée de sensibilisation autour de la maladie d’Alzheimer
À l’occasion de la Journée mondiale de la maladie d’Alzheimer, l’équipe du lycée Joliot-Curie a proposé aux élèves un ciné-débat autour du film The Father.
Réalisé par Florian Zeller, ce film aborde, à travers le parcours d’un homme confronté à la maladie d’Alzheimer, les bouleversements liés aux troubles cognitifs et leur impact sur la personne concernée ainsi que son entourage.
La projection a été suivie d’un temps d’échange animé par Florence Gauchet, infirmière au Centre Hospitalier de Hirson (Groupe HiNoVe) et titulaire d’une Attestation Universitaire d’Études Complémentaires « Troubles cognitifs ».
Ce ciné-débat a permis aux élèves de mettre en perspective les situations présentées dans le film avec leur future pratique professionnelle, notamment autour de l’accompagnement, de l’écoute et de la prise en charge des personnes présentant des troubles cognitifs.
Les élèves mobilisés pour Septembre Mauve
Dans le cadre de cette journée de sensibilisation, les élèves ont également porté la couleur mauve, en écho à Septembre Mauve, une campagne de sensibilisation consacrée à la maladie d’Alzheimer et aux maladies apparentées.
Septembre Mauve vise à informer et sensibiliser le grand public aux maladies neurocognitives, à mieux faire connaître leurs conséquences et à rappeler l’importance de l’accompagnement des personnes concernées et de leurs proches.
Cette mobilisation permet également de mettre en lumière les professionnels qui interviennent au quotidien auprès des personnes touchées par ces pathologies, notamment les aides-soignants, dont le rôle est essentiel dans l’accompagnement et le maintien du bien-être des patients.
Sensibiliser les futurs aides-soignants aux enjeux du vieillissement
Ces actions s’inscrivent pleinement dans la formation DE Aide-soignant proposée par l’IFRA3S au lycée Joliot-Curie de Hirson.
En associant apports pédagogiques, échanges avec des professionnels et temps de sensibilisation, le lycée Joliot-Curie et l’IFRA3S contribuent ainsi à développer chez les élèves une meilleure compréhension des troubles cognitifs et de la, tout en les préparant aux réalités de leur futur métier.