Module Peinture/Couleur
H/F
La formation qu’il vous faut pour vous initier à la peinture et à la couleur. Ce cours s’adresse aux semi-débutants et initiés de tous âges ayant une relative persévérance et un réel désir d’apprendre. Ce module, évolutif, peut être suivi plusieurs années de suite ou être le tremplin pour d’autres types de cours : peinture, dessin de perfectionnement ou modelage.
Objectifs
Objectifs du module
- être capable d’observer et d’analyser des principes de composition, de constrastes (valeur et couleur);
- savoir étudier, comprendre et restituer des phénomènes colorés ;
- découvrir et expérimenter différents supports et techniques d’éxécution;
- développer la sensibilité plastique de chaque participant·e.
Contenus
Par une pédagogie adaptée au niveau de chacun, des supports d’études variés : natures mortes avec des caractéristiques précises (principes de composition, approche de la couleur et des matières); projections d’images (approche historique, sujet à étudier… plusieurs techniques seront abordées et expérimentées (gouache, encre et aquarelle, peinture à l’huile, pastel sec, acrylique, etc.) afin de permettre à chacun·e de trouver son champ expressif.
Matériel à prévoir : un carton à dessin format raisin (50 x 65 cm), des supports de travail (papier, carton et/ou toile), du matériel de peinture, tels que des pastels secs, de l’aquarelle, de la gouache, de la peinture à l’huile, de la peinture acrylique… dont l’acquisition pourra être conseillée par l’enseignant·e, pour ceux·celles qui le désirent, lors du premiers cours de l’année.
Matériel mis à disposition par l’école : un chevalet par personne, des sellettes pour mise en place des sujets d’études.
Débouchés après la formation
Public concerné
Tout public intéressé par la peinture
Personnes en situation de handicap
Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiques et l’adaptation de votre formation.
Intervenants
Formateurs experts dans le domaine.
Prérequis
savoir construire, composer et représenter des volumes simples et combinés, être capable de se repérer dans l’espace.
