Enseignements professionnels

L’enseignement professionnel concerne aussi bien les fonctions techniques que les activités de service.

Construction :

• étude des systèmes
• études approfondies de mécanismes (moteurs, mécanique et hydraulique, directions mécanique et hydrauliquetreuils, étanchéité, matériaux…)
• représentation d’un mécanisme (plan 2D, modèle 3D numérique, croquis, représentation d’une coque…)
• comportement des systèmes mécaniques (actions mécaniques, résistance des matériaux…).

Énergies auxiliaires embarquées :

• énergies électriques (gestion du moteur, circuits électriques…)
• énergie hydraulique (systèmes hydromécaniques, électro-hydrauliques)
• protection des personnes…

Fonctions techniques :

• structure d’une embarcation, gréement et voiles, moteurs et alimentation en carburant, hélices et transmission, confort à bord (chauffage, filtrage de l’eau…)
• assistance à la navigation (système VHF, téléphone satellite, position géographique…), accastillage (cordages, équipement)
• mouillage et amarrage, appareils à gouverner et commandes.

Fonctions de l’activité de service :

• communication et commercialisation
• démarche qualité
• organisation de la maintenance
• législation maritime
• prévention des risques professionnels
• manutention et stockage (conduite et calage de l’embarcation…).

Sous statut scolaire, l’élève est en stage pendant 22 semaines réparties sur les 3 années du bac pro.