Les GIP FCIP, constitués dans les académies à partir de 2002, ont pour objet une coopération dans les champs de la Formation Continue des Adultes, de l’Apprentissage, de la Validation des Acquis, de la mobilité européenne, de l’insertion professionnelle… Outils de coopération et de gestion, les GIP FCIP permettent aux académies d’intervenir au titre des programmes structurels de l’Union Européenne, en déclinaison des politiques publiques d’éducation et de formation tout au long de la vie et de répondre à la commande publique régionale et privée de formation professionnelle, entre autres.
Il a pour objet la mise en œuvre d’un ensemble de services concourant à l’éducation et à la formation tout au long de la vie. Il est au service des Hommes, des organisations et des territoires et accompagne les mutations économiques et sociales dans la région Nord-Pas.de.Calais.
Il a des missions de coordination et de gestion de projets, de formation, d’ingénierie-conseil, d’évaluation de dispositifs. Il exerce son activité en direction de nombreux interlocuteurs publics et privés.
En appui du rectorat de Lille, il assure le portage de projets éducatifs relatifs à la formation et à l’insertion des jeunes, notamment ceux bénéficiant d’un co-financement européen.
En appui au réseau des GRETA, il participe à la professionnalisation des personnels du réseau, porte et coordonne des réponses aux appels d’offres et appels à projets publics et privés, régionaux, voire nationaux.
attaché au Secrétariat Général du GIP ViaPro, le Service Projets Européens et Éducatifs (SP2E) assure la gestion administrative et financière de projets partenariaux dans le domaine de l’éducation, de la formation et de l’insertion et ce, dans le cadre de la programmation des Fonds Structurels Européens.
Le SP2E intervient, en qualité d’expert, en appui aux acteurs de ces projets (pilotes académiques, chefs d’établissement et personnels éducatifs).
Le projet INNOV CARE + a pour ambition de personnaliser et sécuriser les parcours de formation des apprenants des filières sanitaires et sociales afin de renforcer leur préparation au terrain et leur insertion professionnelle.
Il s’agit de répondre aux enjeux de confiance, de posture professionnelle, de gestion émotionnelle et d’employabilité, identifiés comme déterminants pour la réussite et la persévérance en formation.
Le projet s’appuie sur une approche intégrée qui relie préparation aux réalités professionnelles, pédagogie expérientielle et accompagnement à l’emploi.
Ce projet implique de nombreux acteurs et les apprenants préparant les diplômes d’aide-soignant, d’auxiliaire de puériculture, d’infirmier, de manipulateur en imagerie médicale et radiologie thérapeutique et d’accompagnant éducatif et social.
Il est déployé dans le territoire des Hauts de France, et concerne 22 antennes (établissements de formation).
Nous recherchons un(e) chargé(e) de projet INNOV CARE pour rejoindre notre équipe.
Le chargé de projet a pour mission d’assurer la mise en œuvre, la coordination des actions et le suivi du projet INNOV CARE +, cofinancé par le Fonds Social Européen + (FSE).
En lien avec la cheffe de service SP2E et le directeur de l’IFRA3S, et en concertation avec la chargée de suivi de projet, le chargé de projet met en œuvre les activités suivantes :
Piloter, développer et mettre en œuvre le projet
Travailler en lien étroit avec les établissements, les formateurs et les prestataires pour la réalisation des actions
Assurer le suivi administratif du projet
Contribuer au système de management de la qualité (SMQ – EDUFORM)
Nous recherchons un(e) candidat(e) titulaire d’un diplôme Bac+3 à Bac+5 dans le domaine de la gestion de projet, évaluation de politiques publiques, sciences sociales avec une expérience appréciée dans le domaine du développement, de la mise en œuvre et du suivi de projets sur fonds européens.
Vous possédez une solide compréhension de l’environnement de l’éducation et de la formation professionnelle, une connaissance certaine de la méthodologie de conduite de projet, des méthodes et outils d’évaluation d’impact ainsi que des connaissances approfondies sur les théories et pratiques de la collaboration interinstitutionnelle et du travail en réseau.
De plus, la maîtrise de la communication stratégique et opérationnelle est un plus.
Votre aptitude à comprendre et intégrer la diversité des contextes éducatifs, sociaux et territoriaux, analyser les données qualitatives et quantitatives, prendre du recul et proposer des solutions adaptées, mettre en œuvre des procédures et des règles et travailler en réseau sont des qualités recherchées pour ce poste.
Vous maîtrisez les outils de gestion de projet, de communication et les logiciels bureautiques. Vous savez communiquer efficacement à l’oral et à l’écrit, respecter les délais. Vous savez rendre compte et aimez travailler en équipe.
Votre excellente communication, à l’oral comme à l’écrit, vous permet de rendre compte de manière claire et concise, de donner la priorité aux urgences et de collaborer efficacement en équipe.
Vous êtes réactif et vous démontrez de l’autonomie, faites preuve de rigueur, d’une capacité d’adaptation et un sens aigu de l’organisation.
Vous possédez le sens de l’analyse et un esprit de synthèse. Vous faîtes preuve de créativité, de curiosité et d’innovation.
Par ailleurs, vous avez le sens des relations humaines, le sens des responsabilités et vous avez un esprit collaboratif.
Si vous possédez ces compétences, nous serions enchantés de recevoir votre candidature.
Le poste est ouvert :
Le poste est basé à Lille, au GIP et implique de nombreux déplacements en région Hauts-de-France pour rencontrer les établissements et les partenaires (utilisation du véhicule personnel avec remboursement par le GIP).
Pour postuler pour en savoir plus sur l’offre d’emploi, utilisez le formulaire ci-dessous.
Nos équipes ont bien reçu votre demande.
Nous allons la traiter dans les plus brefs délais.
