Au GRETA Grand Littoral, l’inclusion se construit, se mesure… et se vit.
Et si la qualité ne servait pas seulement à structurer des processus, mais aussi à changer des vies ?
Depuis fin 2023, le GRETA Grand Littoral a fait de l’inclusion des personnes en situation de handicap un axe fort de son projet. Une ambition claire : garantir à chacun un accès équitable à la formation, quel que soit son parcours, ses fragilités ou ses besoins spécifiques.
Structurer pour mieux accueillir
Tout commence au premier semestre 2024 avec la création du Groupe Projet Handicap. Onze collaborateurs, issus de tous les territoires et métiers, s’engagent pour bâtir une politique commune. Deux référents handicap relais sont officiellement nommés. Une charte est signée par la Direction. Un plan de progrès est déployé.
Résultat : la démarche devient lisible, partagée, incarnée.
Les réunions trimestrielles, les outils collaboratifs, la base documentaire interne… tout concourt à harmoniser les pratiques. Accueillir une personne en situation de handicap ne relève plus de l’improvisation ou de la bonne volonté individuelle : c’est un processus pensé, outillé, sécurisé.
Mesurer pour progresser
Parce qu’on ne pilote bien que ce que l’on mesure, le GRETA s’est doté d’indicateurs précis.
Depuis 2024, un suivi quantitatif est assuré. En deux ans, près de 300 apprenants en situation de handicap ont été accueillis dans les centres du GRETA Grand Littoral, avec des aménagements adaptés lorsque nécessaire.
Repérage dès l’accueil, fiches de liaison, identification des besoins de compensation : chaque étape est formalisée. Les données recueillies ne servent pas à “cocher des cases”, mais à ajuster, améliorer, anticiper.
Les indicateurs deviennent ainsi de véritables outils d’action et d’amélioration.
Des impacts très concrets
Pour les apprenants, les effets sont immédiats : des besoins mieux identifiés, plus tôt ; des parcours sécurisés ; des aménagements plus rapides ; un sentiment fort de reconnaissance.
Pour les équipes, c’est une montée en compétences collective : une meilleure compréhension des situations de handicap, des pratiques harmonisées, moins de ruptures de parcours, plus de sérénité dans l’accompagnement.
La politique handicap agit comme un révélateur : améliorer l’accueil des plus fragiles, c’est améliorer la qualité pour tous.
Eduform et RSO : une vision engagée
Le référentiel Eduform offre le cadre méthodologique : formalisation, traçabilité, amélioration continue. La Responsabilité Sociétale des Organisations (RSO) en donne le sens : lutter contre les inégalités, favoriser l’employabilité, agir en acteur responsable sur le territoire.
Le GRETA Grand Littoral renforce ainsi ses partenariats avec les acteurs du champ du handicap (AGEFIPH, Cap Emploi, GEIQ, SPE, réseaux académiques). En 2025, des annuaires territoriaux voient le jour, facilitant l’orientation et la coopération locale. Des actions communes sont déjà programmées pour 2026.
Une dynamique qui se projette
Le Groupe Projet Handicap identifie aussi les marges de progrès : renforcer la sensibilisation de toutes les équipes, mieux suivre la qualité des parcours, capitaliser les pratiques d’adaptation, développer des outils de suivi post-formation.
Autant d’axes qui nourrissent la feuille de route 2026.
Au GRETA Grand Littoral, l’inclusion n’est pas une option.
C’est un projet collectif, structuré, mesuré, engagé.
Un projet où la qualité devient un levier d’égalité,
où les indicateurs guident l’action,
et où la RSO donne à chaque décision une portée profondément humaine