Formation pour adultes

Formation

Certification

Bâtiment Travaux Publics

Titre professionnel

Menuisier Poseur Installateur

La formation qu’il vous faut pour : Développer vos compétences dans l’aménagement et la pose de menuiseries

Objectifs

Installer et équiper des menuiseries et fermetures extérieures
Poser des ouvrages de menuiseries intérieures
Installer et équiper un aménagement d’espace à usage d’habitation

Contenus

Installation de menuiseries extérieures.
Pose de fermetures extérieures et d’éléments de sécurité
Pose de portes intérieures, blocs-porte et cloisons de distribution.
Pose des parquets et éléments décoratifs.
Adaptation et installation de meubles et accessoires de rangement.
Installation d’éléments d’aménagement.
Installation et raccordement d’équipements sanitaires, électriques et électroménagers

Public concerné

Tout public ayant un projet validé dans le domaine.

Personnes en situation de handicap

Nos référents handicap sont à votre écoute pour l’analyse de vos besoins spécifiqueset l’adaptation de votre formation.

Intervenants

Formateurs experts dans le domaine.

Prérequis

Aucun

Code ROME

Code NSF

Code RNCP

RNCP29855

FORMACODE

Informations pratiques

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Contactez le GRETA Somme au
03 22 25 41 01

Lieu

Lycée Boucher de Perthes
1 rue Paul Delique
80100 Abbeville

Dates

Début : 06/03/2023

Fin : 18/09/2023

Durée

6 mois

Rythme

630 h en centre

210 h en entreprise

Financement

Programme Régional de Formation

Tarif
(Hors formation financée dans le cadre du Programme Régional de Formation ou accords de financement des OPCO dans le cadre de l'apprentissage)

15€ de l'heure

Modalités et Délai d'accès à la formation

Réunions d’Informations Collectives : le 7 février 2023.

Modalité pédagogique

Présentiel

Type d'évaluation

Dossier professionnel – Livret des évaluations en cours de formation – Validation par jury de professionnels après mise en situation et entretien individuel.

Type d'apprentissages

Individualisation de la formation – Formation en groupe et sous- groupes – Alternance de mises en situation et d’apports théoriques.